mapa del tesoro navideño

ÁMBITO
Formación Personal y Social

NÚCLEO
autonomía

EJE
independencia

APRENDIZAJES ESPERADOS
10 Proponer juegos o actividades, planteando diversas ideas y estrategias para contribuir a resolver situaciones que se le presenta

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES

INICIO
los párvulos escuchan las indicaciones de la actividad
y observan un mapa creado por las tías que los llevara al tesoro perdido (regalo secreto)

Reciben el material para comenzar la actividad

DESARROLLO
los párvulos comenzaran a realizar sus mapas del tesoro navideño dibujando cada paso

Al terminar el mapa del tesoro navideño, ellos esconderán sus regalitos según donde indique la X de sus mapas

Sacaran de una bolsa el nombre del párvulo que les toco entregar su regalo y les pasara el mapa para que el compañero pueda buscar su tesoro perdido de navidad

Todos los párvulos recibirán su regalito y todos jugaran

CIERRE
para terminar la actividad los párvulos salen uno a uno en frente de la sala de clases y mostraran su tesoro encontrado

Comentaran que tan difícil fue encontrar sus regalos y por donde los busco

Recibirán un fuerte aplausos por todos sus compañeros, para luego cantar un villancico en compañía de las tías “navidad, navidad…”


SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
las tías explican: cada párvulo tendrá materiales en sus mesas para confeccionar sus propios mapas del tesoro navideño

Las tías les mostraran un mapa creada por ellas y simularan el juego para que el párvulo pueda entender de mejor manera

Otra tía seguirá los pasos que dice el mapa y llegara hasta la X que será el fin y será donde está escondido el tesoro navideño
las tías entregan el material que utilizaran los párvulos

observan y ayudan a los párvulos con más problemas y les da algunas ideas para su mapa del tesoro navideño.

Las tías tendrán en una bolsa varios papeles con cada nombre del párvulo y les ara sacar uno a uno un papel con el nombre del compañero que debe realizar el juego.

Al terminar las tías llama uno a uno de los párvulos para que muestren sus tesoros navideños encontrados para que los compañeros puedan verlos

Comentaran que tan difícil fue encontrar sus regalos y por donde los busco

Las tías felicita y reciben un fuerte aplauso a todos los niños y les dice que los ordenen en su mochila para luego ellos los pongan en su arbolito de navidad de sus hogares

Cantan un lindo villancico “navidad, navidad…”
EVALUACIÓN 

Lista de cotejo
¿Proponer juegos o actividades?
¿Planteando diversas ideas y estrategias para realizar su mapa del tesoro navideño?
¿Resuelve situaciones que se les presenta?
¿Mantiene interés propio por su creación de su mapa del tesoro navideño?
¿Construye por si solo su mapa del tesoro?

¿Cumple normas y acciones comprometida?