ÁMBITO
comunicación
comunicación
NÚCLEO
lenguaje verbal
EJE
comunicación oral
lenguaje verbal
EJE
comunicación oral
APRENDIZAJES ESPERADOS
5.- disfrutar de una variedad de textos orales literarios breves y sencillos, mediante la escucha atenta y receptiva de relatos, anécdotas, mitos y leyendas, fábulas, adivinanza, poemas, rimas y otros, manifestando las razones de sus impresiones y preferencias
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
INICIO
los párvulos escuchan las indicaciones de la actividad
Los párvulos vendrán de sus hogares ya
aprendidos con una adivinanza navideña
DESARROLLO
los párvulos voluntarios saldrán a delante uno a uno a decir sus adivinanzas
El párvulo que sepa de lo que se está hablando
levanta la mano y responde fuerte
CIERRE
para terminar los párvulos se sentaran en sus sillas y dibujaran la adivinanza que mas le gusto y la pegaran en la pared para que los padres y apoderados puedan observar y sentirse orgullosos de sus hijos
para terminar los párvulos se sentaran en sus sillas y dibujaran la adivinanza que mas le gusto y la pegaran en la pared para que los padres y apoderados puedan observar y sentirse orgullosos de sus hijos
Recibirán un fuerte aplausos por todos sus
compañeros, cantaran un villancico en compañía de las tías “viejito pascuero
acuérdate de mí…”
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
las tías explican: hoy tendremos una actividad donde utilizaremos nuestra mente e imaginación y para eso nosotros tenemos que estar muy atentos y escuchar muy bien lo que dicen nuestros compañeros para adivinar lo que quiere decir
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
las tías explican: hoy tendremos una actividad donde utilizaremos nuestra mente e imaginación y para eso nosotros tenemos que estar muy atentos y escuchar muy bien lo que dicen nuestros compañeros para adivinar lo que quiere decir
“hoy jugaremos a las ADIVINANZAS”
Las tías llamaran uno a uno a los párvulos para
que digan bien fuerte la adivinanza que aprendió
Las tías dan aliento a los párvulos para que
puedan adivinar en una forma rápida
Las tías ayudan a los párvulos
Para terminar las tías sentara a los párvulos y
les entregara una hoja para que ellos puedan dibujar lo que más les gusto de
las adivinanzas dichas.
ya listo los dibujos los pegaran en la pared para
que los padres y apoderados los puedan ver y se sientan felices al ver que sus
hijos se divirtieron.
Recibirán un fuerte aplausos por todos sus
compañeros y cantaran un villancico en
compañía de las tías “viejito pascuero acuérdate de mi…”
EVALUACIÓN
Lista de cotejo
¿relata sin problema alguno la adivinanza pedida?
¿relata sin problema alguno la adivinanza pedida?
¿Se expresa con
seguridad y confianza?
¿Mantiene convivencia
con su grupo de pares?
Adivinanza del Árbol de Navidad
Cuando estoy en el campo
soy verde y muy alto,
y si me llevan a casa
me adornan que es un encanto.
soy verde y muy alto,
y si me llevan a casa
me adornan que es un encanto.
Adivinanza de la Navidad
Las ciudades se iluminan
y están todos muy alegres,
se cantan villancicos,
se comen turrones y nueces.
¿Qué fiesta es?
y están todos muy alegres,
se cantan villancicos,
se comen turrones y nueces.
¿Qué fiesta es?
Adivinanza del turrón
Se come en Navidad
tiene almendras y miel.
tiene almendras y miel.
Adivinanzas de la nieve
Parecemos de algodón
y cuando nos juntamos
cubrimos el monte y los tejados.
y cuando nos juntamos
cubrimos el monte y los tejados.
Adivinanza de las uvas
>Al compás de las campanadas de medianoche,
comemos una tras otra hasta llegar a doce.
¿Qué son?
comemos una tras otra hasta llegar a doce.
¿Qué son?
Adivinanza de Papá Noél
Surcando y cruzando el cielo,
va él en su trineo.
¿Quién es?
va él en su trineo.
¿Quién es?
Adivinanza del muñeco de nieve
Con la nieve se hace
y el sol lo deshace.
y el sol lo deshace.
Adivinanza del Árbol de Navidad
Nunca me quito la ropa,
pero me pongo un disfraz
sobre mi vestido verde
al llegar la Navidad.
Adivinanza del regalo
Por fuera muy colorido,
por dentro una sorpresa,
un lazo y una cinta
y el nombre de un ser querido.
¿Quién soy?
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