árbol de navidad

ÁMBITO
Formación Personal y Social

NÚCLEO
convivencia

EJE
Formación valórica

APRENDIZAJES ESPERADOS
9 Apreciar la importancia que tiene la práctica de algunas normas y la incorporación de otras, acordadas en conjunto, para el funcionamiento y convivencia con su grupo de pares

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES

INICIO
los párvulos escuchan las indicaciones de la actividad

Los párvulos sacaran sus decoraciones para el árbol de navidad

DESARROLLO
los párvulos voluntarios saldrán a ayudar a armar el árbol de navidad

Pasaran a ponerle la decoración al árbol para que se vea hermoso

Compartirán con sus compañeros turnos para no pelear durante el proceso

CIERRE
para terminar los párvulos se sentaran alrededor del árbol de navidad y cantaran “navidad, navidad….”

Recibirán un fuerte aplausos por todos sus compañeros, y las luces de navidad se prenderán y seguirán cantando cantar un villancico en compañía de las tías “viejito pascuero acuérdate de mi…”


SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
las tías explican: hoy armaremos nuestro árbol de navidad y todos ayudaremos para que quede muy hermoso.

Las tía les dice a los párvulos que saquen sus decoraciones y las tías sacara unos ayudantes para que ayuden a armar el árbol de navidad

Las tías llamaran a los párvulos para que ellos mismos los decoren a su estilo

Las tías ayudan algunos párvulos con mas problemas

Las tías aran sentarse del árbol de navidad y cantaran “navidad, navidad….”

Recibirán un fuerte aplausos por todos sus compañeros, y las luces de navidad se prenderán y seguirán cantando cantar un villancico en compañía de las tías “viejito pascuero acuérdate de mi…”

EVALUACIÓN 

Lista de cotejo
¿Apreciar la importancia que tiene la práctica de algunas normas y la incorporación de otras?

¿Se expresa con seguridad y confianza?

¿Mantiene convivencia con su grupo de pares?