COMUNICACIÓN
ÁMBITO
comunicación
NÚCLEO
Lenguaje verbal
EJE
Iniciación a la escritura
APRENDIZAJE ESPERADOS
11
Producir con precisión y seguridad, diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y
dirección, intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN
Los párvulos escuchan las señales
sacan los materiales para trabajar
DESARROLLO
los párvulos recortan su guirnalda y la pintan a su gusto pero con los colores de Chile
blanco, azul y rojo
la decoran con trazos, curvas etc.
recortaron y pegaron figuras
CIERRE
Los párvulos pegan sus guirnaldas a una pita para luego pegarlos en las paredes de la sala para decorar la sala de clases
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
las tías dan la señal " tranquilos y en su silla trabajaran y aran una guirnalda para decorar la sala para esperar con ansias nuestro 18 de septiembre"
las tías observan a los párvulos y les dan idea.
al terminar los párvulos y las tías pegan sus guirnaldas y decoran su sala
EVALUACIÓN
Registro de observación
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